HS 아트
SIS 아트 부서는 나이지리아에서 커뮤니티에 합류하게 될 마이크 씨라고도 알려진 데이비드 마이클 씨로 구성되어 있습니다. 그는 멋진 보좌관인 아리스 수산나 선생님과 함께 12년 동안 미술을 가르치고 있습니다. 하이 스쿨
l 학생들은 고등학교 재학 기간 동안 여러 미술 수업을 들을 수 있습니다. 올해 학생 정보 시스템에서는 다음과 같은 과정을 제공합니다.
미술 I(9, 10학년) 및 미술 II(10학년)
미술 I 및 미술 II 과정은 학생들이 중학교에서 배운 미술 학습을 심화 커리큘럼으로 확장할 수 있는 기회를 제공하기 위해 고안된 과정으로, 일반적인 조사 과정이자 나중에 AP 미술 과정에 등록하는 등 미술을 더 깊이 공부하고 싶은 학생들을 위한 준비 과정이기도 합니다. 아트 I과 아트 II는 현재 예술의 요소인 선에 초점을 맞추고 있습니다. 미술 I 학생들은 브리짓 라일리의 작품에 집중하고, 미술 II 학생들은 익스트림 퍼스펙티브 드로잉에 집중하고 있습니다.
미술 포트폴리오 준비(이전의 Pre-AP 미술 11학년) 및 AP 미술(11, 12학년)
이 과정은 보다 복잡한 구성, 기술 및 개념적 문제를 포함하는 지속적인 예술 제작 연습을 통해 더 큰 예술적 도전을 하고자 하는 진지한 미술 학생을 위한 프로그램입니다. 그것이 대학 1학년 미술 수업과 동등한 수준. 이 과정은 학생 개개인의 강한 방향성을 개발하는 데 도움이 되며 대학 수준의 미술 전공을 위한 탄탄한 기초를 제공합니다. 이 과정은 2학년에 걸쳐 진행되므로 학생들은 AP 스튜디오 아트 포트폴리오 제출에 필요한 24개 이상의 수준 높은 작품을 만들기에 충분한 시간을 가질 수 있습니다. 아티스트들은 현재 강조점(예술의 원리)과 구도에 초점을 맞춘 소규모의 빠른 과제를 수행하고 있습니다.
풍경 및 세트 디자인(9~12학년)
이 과정에서는 극장용 디자인 프로세스의 기초를 다룹니다. ‘보는’ 방법을 배우고 관점과 접근 방식을 개발하는 방법도 공부합니다. 이 과정에서는 무대 경관 디자인의 원칙과 실무에 대한 기본 기술을 다룹니다. 디자인 기능, 건축, 페인팅, 모델링, 디자인 역사 및 이론이 포함되어 있습니다. 마이크 씨는 연극 예술 교사 리드베터 씨와 긴밀히 협력하여 연극 제작에 필요한 배경과 소품을 조정할 것입니다. 현재 이 수업의 아티스트들은 종이로 소품 프로토타입을 제작하고 있습니다. 곧 골판지, 페이퍼 마체, 나무, 폼 등 다양한 재료를 사용하여 ‘진짜’ 소품을 만들기 시작할 것입니다. (풍경 및 세트 디자인 사진)
MS 수학
수학 6
6학년 수학 수업은 생산적인 학기 시작을 보냈습니다. 지난 3주 동안 학생들은 수 감각과 대수적 사고에 대한 수학 개념을 탐구하고 있습니다. 이 단원의 주요 아이디어는 학생들이 정수로 계산하고 추정하도록 하는 것입니다. 학생들은 거듭 제곱을 평가하고 연산 순서를 사용하여 변수가 포함된 식을 포함한 식을 평가합니다. 또한 학생들은 멘탈 수학을 사용하여 방정식을 풀고 실제 문제를 해결하기 위한 문제 해결 계획을 검토했습니다.
수학 7
7학년 학생들은 변수, 표현식, 정수로 작업하는 방법을 배웁니다. 이를 명확히 하기 위해 학생들은 실수 체계를 분석하고 연산 순서를 연습하며 계산 능력을 강화하고 있습니다. 우리는 매우 복잡한 문제를 안고 시작했고, 그 문제를 잘 해결해 나가고 있어 자랑스럽습니다.
대수학 1
수학의 기초를 다지면서 학생들은 표현식, 방정식, 함수에 대한 단원을 준비하기 위해 어휘와 기술을 복습하기 시작했습니다. 이 단원이 끝나면 학생들은 대수 식을 쓰고 평가하고, 식을 사용하여 방정식과 부등식을 쓰고, 함수를 언어 규칙, 방정식, 표 및 그래프로 표현할 수 있게 됩니다.
