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위의 링크를 클릭하면 5 개의 멋진 가상 공연이 있는데, 8 학년 수업에서 2 개, 고등학교 밴드에서 3 개입니다. 누리다!

중학교 IT: Mr. Charles

우리가 지금 학년도의 4 분기에 있고 여전히 가상으로 수업을 제공하고 있다는 것은 놀라운 일입니다. 우리 학생들은 정기적으로 수업에 참석하고 그 과정에서 뛰어난 작품을 만들어 냄으로써 도전에 맞서면서 계속해서 우리를 놀라게 합니다.

6학년 학생들은 현재 HTML(Hypertext Mark-up Language)을 사용하여 처음부터 5페이지 웹사이트를 제작해야 하는 웹사이트 개발 프로젝트를 진행하고 있습니다. 프로젝트가 시작되기 전에 학생들은 HTML을 배웠고 다음 중 일부를 배웠습니다.

  • HTML 태그를 사용하여 간단한 웹 페이지 만들기.
  • 텍스트 서식 지정
  • 이미지 삽입
  • 배경색 변경
  • 글머리 기호 만들기
  • 표 삽입 및 서식 지정
  • 하이퍼링크 만들기

이 프로젝트는 4 가지 작업으로 구성됩니다.

  • 연구
  • 디자인
  • 이행
  • 검토 및 개선

연구 과제는 학생들이 자신의 웹 사이트에 관한 주제에 대한 정보를 수집하는 데 필요한 조사를 수행하도록 요구합니다. 그 후 학생들은 레이아웃을 디자인하고 웹사이트를 찾고 각 페이지에 대한 세부 디자인을 생성해야 합니다. 디자인에는 웹 사이트의 각 페이지에 표시되는 텍스트와 이미지, 글꼴 유형, 글꼴 크기, 글꼴 색상, 이미지, 표, 글 머리 기호, 배경 등이 포함되어야합니다. 스케치는 종이에 이루어집니다. 디자인이 완성되면 배운 HTML 기술을 사용하여 웹 사이트를 만듭니다. 완료 후 학생들은 자신의 작업을 비평하거나 동료에게 그렇게 하도록 요청하고 필요하다고 생각되는 관련 개선을 할 기회도 갖게 됩니다. 이것은 학생들이 즐길 수 있는 흥미진진한 프로젝트이며 그들의 완성된 제품을 보고 싶습니다.

올해 초 7 학년 학생들은 스크래치를 사용하여 프로그래밍을 소개 받았고 그 단원을 즐겼습니다. 그들은 게임 디자인 프로젝트를 위해 스크래치를 사용하여 프로그래밍 지식을 다시 확장하고 있습니다. 다시 말씀드리지만, 스크래치는 학생들이 자신만의 대화형 스토리, 게임 및 애니메이션을 만들 수 있는 무료 프로그래밍 언어이자 온라인 커뮤니티입니다. 그 결과 학생들이 캐주얼 컴퓨터 게임을 만드는 데 사용할 수 있는 완벽한 프로그래밍 언어 중 하나입니다.

이 프로젝트를 통해 학생들은 자신이 선택한 컴퓨터 게임을 디자인하고 제작해야 합니다. 그렇게 하기 위해서는 컴퓨터 게임의 역사와 1950년대부터 지금까지 일어난 변화를 살펴보아야 합니다. 이 작업을 수행 한 후 스크래치에서 캐릭터를 수동 또는 자동으로 움직이는 방법을 탐구했습니다. 그들은 또한 점수 시스템을 만들고 게임에서 다양한 레벨을 만드는 방법을 배웠습니다. 추가 수업에서는 학생들이 자신이 만든 게임을 디자인, 제작, 구현 및 검토해야 합니다.

8학년은 파이썬 프로그래밍에 대한 소개로 3쿼터를 마쳤습니다. 입문 단계에서 그들은 프로그래밍 언어가 무엇인지, 그리고 많은 다국적 기업에서 프로그래밍 언어를 어떻게 사용하는지에 대해 배웠습니다. 그런 다음 사용자의 입력을 허용하는 방법 및 결과 출력과 같은 Python의 키워드를 학습하여 프로그래밍 언어의 구문을 살펴보기 시작했습니다. 최근에 그들은 수학 함수와 산술 연산이 필요한 프로그램을 작성하기 시작했습니다. 그들은 If-Else 및 ELIF 문을 사용하여 결정을 내리는 프로그램을 작성하고 For 및 While 루프를 사용하여 반복을 따릅니다.

고등학교 밴드: Pak Priyadi

수라바야 이문화 학교에서 온라인 학습의 정말 독특한 해였습니다! 학년도가 진행됨에 따라 교사와 학생 모두 온라인 학습에서 많은 긍정적인 새로운 습관을 보이고 있으며 이는 고등학교 밴드 수업에서 분명히 볼 수 있습니다. 음악 수업에서 학생들은 현재 주제 영역에서 배운 내용을 강조하는 비디오 평가를 만드는 데 바쁩니다.

이 비디오의 제작뿐만 아니라 학생들은 수업 중에 일상적인 음악 루틴을 계속합니다. 학생들이 온라인 공연을 하기 위해서는 밴드와 뮤지컬 앙상블의 일원이 되는 의무를 계속하는 것이 중요합니다. 학생들은 악기를 연주하고 작품을 녹음하는 데 매우 열정적입니다.

온라인 음악 공연이 성공하려면 밴드의 모든 부분이 팀으로 협력해야 합니다. 드러머들은 손과 발의 협응력을 연습하느라 바쁘다. 그들은 음악 반주와 같은 템포로 비트를 유지합니다. 이렇게 하면 다른 뮤지션이 녹음할 때 비트를 더 쉽게 따라갈 수 있습니다. 기타리스트는 수반되는 음악에 따라 선택된 코드를 연주하고 노래의 하모니와 멜로디를 연주하는 데 중점을 둡니다. 피아니스트는 피아노 판의 흰색과 검은색 건반을 손가락으로 만지고 나머지 밴드와 함께 악기를 연주하는 것을 즐깁니다. 그룹으로서의 목표는 음악 공연에서 정확한 사운드를 생성하는 것입니다. High School Band는 매주 수업에서 이 목표를 계속 달성하고 있으며 저는 그들의 모든 성취를 자랑스럽게 생각합니다. 동영상 퍼포먼스 모음집을 꼭 봐 주세요!

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