logo

에너지에 대한 문의

“에너지는 어디에서 오는가?”
“우리는 어떻게 에너지를 만들 수 있습니까?”
“에너지는 우리에게 어떤 영향을 미칩니 까?”
“에너지는 어떻게 형성됩니까?”
“배터리에 에너지를 어떻게 넣나요?”
“어떻게 에너지를 유지합니까?”

 

이것들은 4학년이 알고 싶어하는 새로운 단원의 질문 중 일부일 뿐입니다. 4학년은 최근에 새로운 UOI 단원인 How The World Works를 ‘조정’하기 시작했습니다. 이 단원에서 학생들은 에너지의 형태에 대해 탐구하고 지식을 얻습니다. 에너지가 저장되고 변환/전달되는 방법, 지속 가능한 에너지. 교실에서 학생들은 에너지 형태에 대한 다양한 에너지 실험에 대한 과학적 방법 기반 보고서에 참여, 관찰 및 작성하여 탐구 및 의사 소통 기술을 시연합니다. 이 과정에서 그들은 에너지에 대한 이해를 심화하고 미래의 과학적 탐구에 사용하기 위해 과학 조사 및 질문 기술을 개발하기 위해 노력할 것입니다. 학생들은 계속해서 협력 그룹에서 일하고 교실에서의 경험, 특히 수업에서 수행하는 많은 실험을 반영합니다.

올해 4학년은 또한 우리의 에너지 단위를 STEAM 축제(FOS)와 연결할 것입니다. STEAM에 대한 교실 지원은 학생들에게 포텐셜/운동(기계) 에너지 및 전기 에너지에 대한 탄탄한 배경 지식을 제공함으로써 시작되었습니다. 그런 다음 학생들은 이 2가지 중요한 형태의 에너지와 직접적으로 관련된 디자인 과제를 시작합니다. 이것이 흥미롭고 활기찬 (말장난 의도) 활동이 될 것이라는 데는 의심의 여지가 없습니다!!

 

Comments are closed.