2월 12일 월요일, 유아부터 중등학교까지의 SIS 학생들이 글로벌 스쿨 플레이의 날에 참여했습니다! 학생들은 집에서 장난감을 가져오도록 초대되었습니다. 유일한 제한은 배터리나 전기가 필요한 장난감을 반입할 수 없다는 것이었습니다. 장치가 없는 날이었습니다!
학생들은 학교에 가져온 장난감으로 창의력을 발휘했습니다. 학생들은 담요와 베개를 가져와 교실에 요새를 만들었습니다. 그들은 레고, 블록, 트럭을 가져왔습니다. 학생들은 가상의 자동차, 집, 오두막이 된 상자를 가지고 있었습니다.
그들은 퍼즐을 가져오거나 그림을 그리거나 읽는 데 시간을 보냈습니다. 일부 학생들은 인라인 스케이트, 자전거, 스쿠터를 가져 오기도했습니다. 실내 및 실외 놀이의 기회가 있습니다. 모든 놀이 시간은 구조화되지 않았고 학생들이 조직하고 학생들이 지시했습니다.
매일 구조화되지 않은 놀이는 모든 연령대의 어린이에게 중요합니다. 아이들이 상상력과 신체적, 인지적, 정서적 힘을 발달시키면서 창의력을 발휘할 수 있는 기회를 제공합니다. 또한 구조화되지 않은 놀이는 학생들이 환경과 상호 작용하는 방법을 배울 수 있는 기회를 제공합니다. 학생들은 귀중한 문제 해결 기술을 배우고 이러한 기술을 사용하여 직면할 수 있는 문제를 극복합니다. 마지막으로, 학생들은 동료들과 상호 작용하고 갈등을 해결하기 위해 협력하는 방법을 배웁니다.
