컴퓨터 과학 교육은 컴퓨터 사용법을 배우거나 스프레드시트를 작성하거나 웹페이지를 만드는 것 이상의 의미를 갖습니다. 광범위한 주제에 걸친 문제 해결, 계산적 사고, 추상적 추론에 관한 것입니다. 컴퓨터 과학에 대한 근본적인 이해를 바탕으로 학생들은 교육을 받은 기술 사용자뿐만 아니라 컴퓨터를 사용하여 모든 사람의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 혁신가가 될 수 있습니다.
SIS의 컴퓨터 과학 수업은 학생들이 논리적 추론, 컴퓨팅 사고, 디자인, 문제 해결 등 컴퓨터 과학 교실을 넘어서는 가치 있는 모든 개념과 기술을 배울 수 있도록 도와줍니다. 이러한 수업에서 성공하려면 학생들이 대학과 직장에서 성공하는 데 필요한 지적 협업, 창의성, 독립성, 자기 주도성 등의 중요한 기술을 보여 주어야 합니다.
고등학교 컴퓨터 과학 수업에서 어떤 일이 일어나고 있는지 살펴보세요.
컴퓨터 게임 디자인: 컴퓨터 게임 디자인 수업은 Code.org에서 개발한 컴퓨터 과학 발견 과정을 기반으로 합니다. 이 수업을 수강하는 9학년 학생들은 관심 있는 요구 사항을 파악하고, 종이와 App Lab에서 프로토타입 솔루션을 만들고, 실제 사용자를 대상으로 솔루션을 테스트하여 피드백을 얻고 추가 반복을 추진하는 반복적인 팀 프로젝트를 진행하고 있습니다. 이 프로젝트는 특히 앱을 디자인할 때 컴퓨팅이 미치는 광범위한 사회적 영향에 초점을 맞춘 단원의 정점 프로젝트입니다.
코딩 입문: 이 수업에서는 파이썬 프로그래밍 언어를 사용하여 컴퓨터 프로그래밍을 소개합니다. 지난 주 학생들은 이전 단원의 개념을 모두 통합하여 파이썬을 사용하여 행맨 게임을 코딩하는 가이드 프로젝트를 완료했습니다. 남은 기간 동안 이들은 게임과 온라인 애플리케이션을 코딩하는 다양한 프로젝트에 참여하게 됩니다. 고급 기술을 보유한 학생은 새로운 기회를 탐색하고 코딩 프로젝트에 대한 자신만의 아이디어를 제안하도록 요청받습니다. 더 많은 지원과 발판이 필요한 사람들에게는 미로 게임 개발, 온라인 스토어 프로젝트와 같은 작업 프로젝트에 대한 자세한 지침이 제공됩니다.
AP 컴퓨터 과학 원리: 컴퓨터 과학 원리는 컴퓨터 과학을 처음 접하는 학생들이 College Board의 AP 컴퓨터 과학 원리 시험에 대비할 수 있도록 고안된 수업입니다. 이 과정은 인터넷, 빅 데이터 및 개인정보 보호, 프로그래밍 및 알고리즘을 포함한 다양한 주제를 다룹니다. 일주일 전 학생들은 AP “모의” 시험을 치렀는데, 이 시험은 학생들에게 중요한 연습 기회를 제공하기 위해 고안된 것으로, 2시간 동안 치러지는 시험의 엄격함을 시뮬레이션하고 시험에 앞서 자신의 성적에 대한 피드백을 제공했습니다. 지금부터 5월 11일 AP 시험일까지는 수업 시간을 시험 복습에 할애할 것입니다.
