HS 아트
SIS 고등학교 미술반 학생들은 2학기를 시작하며 계속해서 멋진 작품을 만들어냈습니다. 이들의 작품은 4월 15일과 16일에 열리는 학생 주도 컨퍼런스에서 모두가 즐길 수 있도록 전시될 예정입니다. 그 동안 작업해 온 몇 가지 사항을 살짝 엿볼 수 있습니다.
아트 I 아티스트들이 조각 유닛을 진행 중입니다. 아티스트들은 트위스티즈 컬러 와이어를 사용하여 작은 와이어 조각품을 만드는 것으로 시작했습니다. 조각품은 현재 초등학교 상층부 복도에 있는 미술실 외부 진열장에 전시되어 있습니다. 이 유닛을 계속 진행하기 위해 아티스트들은 현재 발견한 물건과 재활용된 두 가지 유형의 조각을 결합하여 동물을 만들고 있습니다. 발견물 조각은 집 주변에서 발견한 물건(식기, 종이 클립, 신발 등)으로 만든 조각품입니다. 재활용 조형물은 재료를 조작하여 원하는 형태(플라스틱 병, 병뚜껑, 유리병 등)로 만들어집니다.
미술 II 아티스트들은 종이접기를 공부하며 종이 단원을 이어가고 있습니다. 종이접기는 종이를 접는 기술입니다. 아티스트는 개별 프로젝트를 진행하지만, 이를 결합하여 종이접기 설치물을 만들 것입니다. 각 아티스트는 자신의 전문성과 능력 수준에 따라 작품을 제작하고 있습니다. 최종 작품은 4월 15일과 16일에 열리는 연말 아트쇼에 전시될 예정입니다.
AP 스튜디오 아트 2D 디자인 아티스트들이 포트폴리오의 집중력 섹션 작업을 시작했습니다. 각 아티스트는 모든 작품에 대해 특정 주제에 집중하여 15개의 작품을 제작해야 합니다. 아티스트는 자신이 작업하고 싶은 매체와 함께 주제를 선택할 수 있습니다. 15개의 작품을 통해 아티스트는 자신의 예술적 역량이 성장했음을 보여줘야 합니다. 디자인 요소와 원리를 적극 활용하는 것도 기대됩니다.
현재 풍경 및 세트 디자인 아티스트들은 드라마 부서와 협력하여 다가오는 중등부 연극 프로덕션을 위한 배경, 세트, 소품을 제작하고 있습니다,
폴링
는 4월 4일과 5일 오후 6시 30분에 소극장에서 열립니다. 리드베터 선생님과 위스트 선생님의 지도 아래 학생들은 가능한 배경 아이디어를 브레인스토밍하고 투표를 거쳐 대형 보드에 배경을 그리는 작업을 진행 중입니다. 그런 다음 배경을 페인팅하여 극장 공연에 사용합니다. 티셔츠, 포스터, 티켓도 이 클래스에서 디자인하고 있습니다. 세트 디자인 학생은 공연의 세트 변경, 조명 및 음향 작업을 돕고 공연에 참여합니다.
중학교 드라마
7학년 드라마
학생들은 드라마 입문 단원으로 공부를 시작하여 프리즈 프레임, 무대 그리드, 캐릭터 핫 시트, 역할, 관계, 시간 및 장소와 같은 드라마의 기본 요소 등 몇 가지 기본 규칙과 구성 요소를 배웠습니다. 학생들은 그룹이 고안한 드라마를 통해 이러한 요소의 중요성에 대해 조사하고 학급에 발표했습니다. 이 그룹은 자신의 연기 작업을 되돌아보고 다른 수강생들의 연기를 비평하는 기회를 가졌습니다.
두 번째 단원에서는 멜로드라마로 알려진 연극 스타일과 이 연극 스타일을 독특하게 만드는 수많은 관습에 대해 배웠습니다. 이러한 규칙 중 일부는 다음과 같습니다. 제쳐두고, 드라마의 관련 순간에 환호와 야유를 동반한 관객 참여, 표준 줄거리, 악당, 영웅, 여주인공과 같은 스톡 캐릭터의 사용. 이러한 관습은 실제로 수많은 스크립트 활동에서 상상되어 왔습니다. 7학년 학생들은 드라마 수업 활동에서 멜로드라마를 할 수 있는 기회를 즐겼습니다!
8A 학년 드라마
8A 드라마 수업에서 학생들은 배우가 비언어적 의사소통과 마임이라는 형식을 통해 주어진 청중에게 메시지를 전달하는 방법에 대해 탐구했습니다. 수업은 기본적인 마임 활동을 실험하는 것으로 시작하여 말 없이 캐릭터의 감정을 탐구하고 마지막으로 마임만으로 이야기를 만드는 것으로 이어졌습니다. 마임을 주제로 한 여정 동안 학생들은 비언어적 의사소통의 강력한 기술을 보여주는 훌륭한 연극 작품을 만들었습니다.
그런 다음 수업은 고대 서양 세계의 시작으로 돌아가 그리스 연극에 대해 배우고 연극이 디오니소스 신을 위한 제의에서 경쟁을 위한 연극 창작으로 어떻게 진화했는지 배웠습니다. 이 수업은 역사적 시대와 극장이 고대 그리스 문명의 중심 구성 요소임을 입증한 방식을 탐구했습니다. 가면과 의상, 원형극장으로 알려진 그리스 극장의 중요성은 이번 연구의 핵심이었습니다. 연극 코러스의 사용은 역사적으로도 이 시기에 연극에서 중요한 부분을 차지했습니다. 항상 긍정적인 드라마 앙상블로 조화롭게 작업하는 8A 학생들과 함께 일할 수 있어서 즐거웠습니다.
