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관리 앨리

중등 교장 – 소니아 차우두리(Sonia Chowdhury)

6주차 학교를 마친다는 것이 믿기지 않습니다! 이번 달과 다음 달에 중등부에서 많은 멋진 일들이 일어나고 있습니다. 학생들은 8월 20~31일 수학, 읽기, 언어 사용의 세 가지 MAP 시험을 치르면서 근면함과 인내심을 보여주었습니다.

지난 6주 동안 여러 대학을 방문했습니다. 입학 담당자가 와서 캐나다, 미국, 일본에서 온 학생과 학부모를 만나게 했습니다. 10월은 대학 방문을 위한 또 다른 흥미로운 달이 될 것입니다. 뉴욕 대학교-아부다비는 10월 3일 수요일에 방문합니다. 벤틀리 대학교와 로욜라 메리마운트 대학교가 10월 5일 금요일에 방문합니다. 사이먼 프레이저 대학교는 10월 18일 목요일에 방문합니다.

9월과 10월 두 달 동안 고등학교 3학년 학생들을 위한 몇 가지 중요한 이벤트가 열립니다. 다음은 중요한 날짜 목록입니다:

  • 10월 5일: 1학기 종료- 앞으로 몇 주 동안 교사와 협력하여 누락된 과제를 보충하고, 허용되는 경우 과제를 다시 수행하고, 성적이 학생의 진정한 잠재력을 반영하는지 확인합니다.
  • 10월 6일: 수능 시험
  • 10월 8~12일: 학기 중 방학-수업 없음
  • 10월 15일: 2학기 시작, 학생들의 등교 확인
  • 10월 24일 10학년 및 11학년을 위한 PSAT/NMSQT 시험
  • 10월 27일: ACT 시험

중학생 학부모님, 자녀가 체계적으로 공부하고, 이메일을 통해 선생님과 연락하고, 정기적으로 성적을 확인하여 중등학교에 잘 적응할 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다. 질문이나 우려 사항이 있는 경우 교사에게 문의하세요.

여러 대학의 마감일이 다가오므로 관리팀에서 제공하는 자세한 정보를 계속 지켜봐 주시기 바랍니다. 앞으로 몇 주 동안 이벤트와 마감일을 준비하는 중등부 학생들에게 행운이 함께하길 바랍니다!

MS 아트

SIS 미술 부서는 크리스틴 위스트 선생님과 그녀의 멋진 조교인 아리스 수자나 선생님이 이끌고 있습니다. 중학생은 한 학기 동안 미술 수업을 듣습니다. 현재 7학년과 8A학년은 미술을 수강하고 있습니다. 다음 학기인 1월부터 6학년과 8B학년은 미술을 수강하게 됩니다. 중학교 미술 프로그램은 학생들에게 예술의 세계를 탐험할 수 있는 기회를 제공하기 위해 고안되었습니다. 직접적인 경험을 통한 시각 예술. 모든 과정은 예술의 네 가지 예술 분야인 역사, 미학, 제작, 비평으로 구성되어 있습니다. 이 프로그램은 소근육 운동 능력, 비판적 사고력, 환경에 대한 인식 증진을 장려합니다. 이 학과는 학생들이 다양한 예술적 매체와 기법을 실험할 수 있도록 준비되어 있습니다. 여기에는 드로잉, 회화, 인쇄, 도자기, 조각 등이 포함되지만 이에 국한되지 않습니다.

7 학년 아티스트들이 미국 화가 척 클로즈의 작품을 모티브로 한 페인팅 프로젝트를 마무리하고 있습니다. 척 클로즈는 독특하고 쉽게 알아볼 수 있는 그림 스타일을 가지고 있습니다. 주로 인물 초상화에 집중하는 반면, 7학년 아티스트들은 동물을 주제로 선택했습니다. 아티스트들은 작품을 만들 때 따뜻한 색(빨강, 노랑, 주황)과 차가운 색(파랑, 보라, 녹색)을 검토하여 사용했습니다.

8A 등급 아티스트들이 미국 화가 조지아 오키프의 작품을 모티브로 한 수채화 프로젝트를 진행 중입니다. 오키프는 대형 꽃 그림으로 잘 알려져 있습니다. 그녀의 꽃은 다양한 색상으로 채워져 캔버스 가장자리에서 벗어납니다. 8학년 학생들은 그림 그리기 프로젝트를 시작하기 전에 실제 꽃과 꽃 사진을 살펴봤습니다. 연중 내내 3~5학년 복도에 멋진 작품이 전시되며, 5월에 열리는 연말 아트쇼에서 전시될 예정입니다.

HS 바하사 인도네시아

롬복 지진의 여파로 인도네시아에 사는 사람들은 우리가 자연재해에 얼마나 취약한지 다시 한 번 깨닫게 되었습니다. 고급 인도네시아어 수업에서 11학년과 12학년 학생들은 인도네시아를 위협하는 자연 재해에 대해 배우고 있습니다. 이 단원에서 다루는 자연 재해는 화산 폭발, 지진, 홍수, 산불, 가뭄입니다.

화산 폭발에 대해 공부하면서 학생들은 각자 인도네시아의 73개 화산 중 하나를 선택해 조사하고 발표했습니다. 그들은 프레젠테이션에서 고도, 사상자, 용암, 폭염, 화산재 등의 키워드를 사용했습니다.

화산의 물리적 특징을 연구하는 것 외에도 학생들은 화산이 민담, 신화, 전설, 의식, 화산 근처에 사는 지역 사회의 생활 방식에 어떤 영향을 미치는지 분석합니다.

린자니 산, 갈룽궁 산, 탐보라 산에 대한 프레젠테이션 포스터는 학생들이 직접 제작했습니다.

 

 

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